Archiwum kategorii: Edukacja medialna pedagogika

Edukacja medialna pedagogika to cykl felietonów, porad i informacji dotyczących edukacji medialnej rozumianej przede wszystkim jako kształcenie kompetencji medialnych. Wpisy dotyczą również takich zagadnień jak edukacja przez media i dydaktyka mediów. Szczególnie są to posty o edukacji medialnej w Polsce, o problemie wychowania do mediów w rodzinie, o edukacji medialnej w szkole, zadaniach organizacji pozarządowych i instytucji kultury w edukacji medialnej.

Inspiracja cyklu

Pierwszy cykl felietonów pod nazwą Media i edukacja był przygotowywany dla „Gazety Szkolnej” w l. 2004-2006 (ok. 70 artykułów). Potem była to seria postów na presscafe.eu w okresie 2007-2016. Po awarii technicznej serwisu w 2016 r. utraciłem większość wpisów, a strona funkcjonowała w 2017 r. jako strona autorska. Obecnie – w 2018 r. – strona ponownie jest blogiem.

Wpływ mediów. A na co media nie mają wpływu?

Wpływ mediów? Warto raczej zapytać, na co media nie mają wpływu – zaproponował pewien student podczas jednego z wykładów w Instytucie Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa UKSW. Dyskusja dotyczyła dość skostniałej tezy, że media odgrywają w naszym życiu dużą rolę i wywierają wpływ. Pytanie studenta odwróciło bieg dyskusji. Czytaj dalej Wpływ mediów. A na co media nie mają wpływu?

25 lat Instytutu Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa UKSW

25 lat Instytutu Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa UKSW już za nami. Emocje dwóch dni konferencyjnych (24-25.10.2017 r.), doktorat honoris causa przyznany o. Federicowi Lombardiemu SJ, rzecznikowi Benedykta XVI i Franciszka, wystąpienia najważniejszych polskich medioznawców, nasze prezentacje. To istotnie punkt zwrotny. Dla nas i dla kształtu nauk o mediach w Polsce – a według planowanej nowej klasyfikacji OECD: o mediach i komunikowaniu. Czytaj dalej 25 lat Instytutu Edukacji Medialnej i Dziennikarstwa UKSW