Archiwum kategorii: Edukacja medialna pedagogika

Edukacja medialna pedagogika to cykl felietonów, porad i informacji dotyczących edukacji medialnej rozumianej przede wszystkim jako kształcenie kompetencji medialnych. Wpisy dotyczą również takich zagadnień jak edukacja przez media i dydaktyka mediów. Szczególnie są to posty o edukacji medialnej w Polsce, o problemie wychowania do mediów w rodzinie, o edukacji medialnej w szkole, zadaniach organizacji pozarządowych i instytucji kultury w edukacji medialnej.

Inspiracja cyklu

Pierwszy cykl felietonów pod nazwą Media i edukacja był przygotowywany dla „Gazety Szkolnej” w l. 2004-2006 (ok. 70 artykułów). Potem była to seria postów na presscafe.eu w okresie 2007-2016. Po awarii technicznej serwisu w 2016 r. utraciłem większość wpisów, a strona funkcjonowała w 2017 r. jako strona autorska. Obecnie – w 2018 r. – strona ponownie jest blogiem.

Multimedia w domu

Multimedia w domu. Obok edukacyjnych zbiorów audio i wideo, warto również kolekcjonować programy i pomoce multimedialne. Tutaj mamy najwięcej możliwości wzbogacania naszego zbioru i uatrakcyjnienia szkolnej czy ustawicznej edukacji: od gier komputerowych począwszy na rozmaitych encyklopediach, leksykonach, poradnikach i kursach on-line skończywszy. Czy jednak do końca potrafimy i chcemy korzystać z tych niezwykłych pomocy? Czytaj dalej Multimedia w domu

Domowa biblioteka wideo

Wideo. Dawniej kasety VHS a coraz częściej płyty DVD i nagrania w formacie MP4 są współczesną, bardzo popularną formą zapisu kinowego. Zniknęły taśmy celuloidowe może poza branżą filmową i fotograficzną, gdzie ciągle chętnie sięgają po nie artyści. Nas interesuje jednak nie kinematograficzna technika, ale wykorzystanie tych podziwu godnych środków utrwalania wizualności. Zapytamy o edukacyjny wymiar kina i innych nagrań wideo. Dlaczego warto zostać kolekcjonerem wideo? Czytaj dalej Domowa biblioteka wideo

Domowa audioteka

Audioteka, czy też fonoteka w domu to kolekcjonowanie nagrań muzycznych i audycji słownych. Może okazać się z jednej strony niezwykłą pasją, z drugiej – ogromnym źródłem wiedzy i nowoczesną pomocą dydaktyczną. Media – o czym czasem zapominamy – to nie tylko prasa, radio, telewizja czy Internet, ale również rozmaite nagranie audio i wideo, a ostatnio coraz bardziej popularne wydawnictwa multimedialne. Najbliższe trzy artykuły chciałbym poświęcić kolekcjonowaniu tychże. Rozpoczynamy od królestwa dźwięku. Czytaj dalej Domowa audioteka

Teologia mediów. Dlaczego chcę się nią zajmować?

Teologia mediów. Na naszym Wydziale Teologicznym UKSW to specjalizacja dla doktorantów i dawna specjalność studiów – obecnie dziennikarstwo i komunikacja społeczna. I ja, i wielu moich dobrych Koleżanek i Kolegów ma stopnie naukowe z tej dyscypliny. To część nauk o mediach, mediów i komunikowania społecznego. O co nam chodzi jako naukowcom? Czytaj dalej Teologia mediów. Dlaczego chcę się nią zajmować?

Testy szkolne. Jak niszczą naszą edukację i społeczeństwo?

Coraz częściej twórcy programów nauczania proponują testy szkolne – mechaniczne sposoby sprawdzania wiedzy: tak lub nie; a, b, c. Czyżby nikt nie pytał o nasze przemyślenia? Czy testy poprawiły jakość szkolnej edukacji, czy może ją zubożyły? Czy nie jest to uboczny efekt rozwoju rynku i mediów, który objął także edukację? Czytaj dalej Testy szkolne. Jak niszczą naszą edukację i społeczeństwo?